Suite des questions de conversation pour l'oral du GCSE French sur l'environnement
Cette page continue avec les questions 4 à 6 de l'examen oral. Elle aborde les actions personnelles pour protéger l'environnement, les possibilités d'en faire davantage, et les initiatives environnementales à l'école. Les réponses modèles fournissent des exemples concrets d'actions écologiques comme éviter les produits jetables, utiliser les transports en commun, et acheter des produits du commerce équitable. La question sur l'école met en avant le tri des déchets et l'utilisation d'énergies renouvelables.
Exemple: Pour la question "Que fais-tu pour protéger l'environnement ?", la réponse suggère : "J'évite les produits jetables et je ne mange plus la viande car c'est mauvais pour le climat. Aussi, j'utilise les transports en commun, au lieu d'aller en voiture, quand je peux."
Vocabulaire: "commerce équitable" - fair trade, "produits bios" - organic products, "éolienne" - wind turbine
Highlight: Les réponses démontrent une conscience environnementale et une volonté d'agir à différents niveaux : personnel, scolaire et dans les choix de consommation.





